“高考改革需要进一步推进，以减轻学生的学业压力。关于是否继续实行一考定终生、分数计算方式的改革以及英语是否作为必考科目等问题，都在探讨之中。”教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆原公使衔参赞岑建君表示。

在近日举行的第六届“新聚合”国际教育高峰论坛上，岑建君分享了自己对教育减负的看法。他认为，落实“双减”政策，既需要校内教育保证课堂教学质量，也需要做好考试改革。他建议将外语由高考必考科目改为选考科目，以减轻学生负担。

谈及高考改革，岑建君指出，我国现行的高考制度在衡量学生综合素质和学科水平方面存在一定缺陷。相比之下，一些发达国家将外语作为选考科目，而非必考。他认为，我国可以考虑借鉴这种做法，开设差异化的英语课程，满足学生的不同需求。

全国人大代表李光宇也曾建议改变英语在高考中的地位，将其从必考学科改为选考，从中小学生必修课改为选修课。李光宇表示，以高考为导向的英语学习效果不佳，并无必要。

对于将高考外语（英语）由必考变为选考的提议，岑建君表示，很多国家的外语教学目标明确，侧重日常交往、收集数据信息或培养国际化人才。他认为，我国可以考虑通过教育改革，将外语变成选修课，并按不同的标准设计课程学时，供学生选择。

关于英语变选考是否会影响学习借鉴国际先进技术经验的问题，岑建君表示，这可以通过按需选课、分类培养来解决。他强调，外语教学需要讲实用主义，不能搞空想。同时，我国需要提高国际化人才培养层次，并试点开展沉浸式双语全科教学。